-Рубрики

 -Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в ANNAmain

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 20.05.2006
Записей:
Комментариев:
Написано: 8593

  Annamain  (Анна Чудновская) - профессионал управления,  писатель, психолог, художник, коуч по управлению и личностному развитию. Здесь мой приватный дневник. Мой официальный сайт www.annamain.org . Всем привет! :)


Как идет управление

Вторник, 17 Апреля 2007 г. 14:50 + в цитатник

Для каждого из 3 уровней взаимодействия человека со средой работают свои инструменты управления.

Для Подчинения - это оружие (угрозы, наказания, система возмездия) или награда (поощрение, вкусная еда). То и другое надо демонстрировать постоянно т.к. реакция не держится. Этот способ затратный.

Для Идентификации инструмент управления - личное обаяние. Эксперименты показали, что если личное обаяние отпускается дозированно и точно простроено, привязка весьма велика. Так пиарщикуи делаю звезд, политиков и публичных людей. Современные тренинговые системы и проработка практической психологии дают шанс каждому повысить свое обаяние и влияние на людей. Это личная привлекательность только отчасти, остальное - простроенные технолологии. Надо смотреть, сколько % того и другого есть у конкретного человека, и в каких вопросах. Манипулятивность покажет, где идет искренняя симпатия - а где тщательно выстроеная ложь.

Для Интернализации инструмент управления имеет другой вид, чем для предыдущих уровней влияния. Это потому, что здесь исчезает связь с источником влияния и человек не подчиняется, но следует им лично избранному пути. Основание для этого - компетентность и кредит доверия первоначальному источнику информации.

Часто все три типа выступают в огненной смеси. Например, сначала идет обаяние. Если человек ведется - можно добавить компетентности. (Однако ж не много - кто целиком держится на более нижнем уровне влияния, тому более высокий диется импульсно и ненадолго, часто с трудом.) Если человек выходит за рамки игры - вступает самый низкий уровень влияния - Подчинение. Его по контрасту видно лучше всего, хотя и стараются маскировать.

Посмотрев на свои контакты, можно легко определить сколько там смешано, и чего. Это поможет выстроить свое поведение оптимально, чтобы не тратить лишних сил, и одновременно подняться по уровню. 

Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Три уровня взаимодействия со средой

Вторник, 17 Апреля 2007 г. 13:47 + в цитатник

Соглашательство - конформность - это еще не все. Когда человек попадает под влияние социума, у него есть 3 типа реакций.

1 - ПОДЧИНЕНИЕ У такого человека есть огромное желание получить поощрение или избежать наказания. Самое типичное для этого поведения - это что человек подчиняется, идет на жертвы довольно долго - до тех пор, пока еще жива даже самая призрачная надежда на поощрение или милость.На этом уровне эксперименты показали: в поведении людей и животных разницы нет. И тех, и других можно принудить в подчинению угрозами либо поощрениями. Под дулом автомата человек скажет все, что угодно, а животное... Кое-кто видел, как организуется цирк.

Давая разовые поощрения можно также добиться лояльности. НАпример, прикармливая лесную белку. Однако стоит запасу орешков иссякнуть - всякий зверь (и человек) смотрит в лес.

Так что длительность подчинения невелика, то есть требует постоянной поддержки. ОДнако манипуляторы прекрасно об этом освеомлены и создают целый набор призрачных надежд, а также угрожающих ситуаций преследования и наказания. Политика кнута и пряника - особенно виртуального пряника - все еще подвигает людей.

2- ИДЕНТИФИКАЦИЯ У человека возникает желание быть похожим на всех в этом обществе, или на лидера, или на поощряемый тип идеального последователя. Иногда смотришь на такое сообщество и видишь - у них на всех один мозг. Люди неосознанно, с одинаковыми интонациями и одинаковым (нулевым) уровнем понимания произносят чужие слова. Например, слова признанного лидера. ДАже не имея актерских талантов они говорят с теми же интонациями. При этом каждый думает, что это его собственные убеждения и слова.

От подчинения инеднтификация отличается тем, что здесь все же есть какая-то вера. ТО есть - этот уровень чуть повыше, да и держится дольше. Если народу достаточно много - он может поддерживаться сам по себе, хотя и не долго. Вот почему любой лидер апеллирует к вере - это проятой расклад по экономии его личных сил, тогда как сообщество начинает строиться, синхронизироваться и внимать будто само по себе.

Еще раз: в Подчинении руководит быстрая выгода или быстрый страх, и то и другое держится недолго и требует постоянных вложений. Поэтому это самый низкий из уровней взаимодействия человека и среды. (Это 1-2 уровни личности)

В Идентификации в дело включаются внутренние резервы, и человек уже сам (иногда невольно и часто бессознательно) начинает подстраиваться под среду. У него внутреннее желание стать подобным - похожим именно на этого лидера или именно на этих людей; и приобщиться к указанной вере. (Третй уровень личности как раз сидит здесь). Идентификация поэтому совершенно не зависит от продолжительных поощрений или наказаний. Более того - тому, с кем человек желает идентифицироваться-слиться, совсем не обязательно быть рядом. Неоходимо только собственное желание стать похожим. Естественно, невежество, свои иллюзии и специально наведенные эффекты играют здесь огромную роль.

Вам покажется, что идентификация идеальна для влияния. А вот и нет. Пока держится первый образ лидера - все хорошо. НО если лидер удаляется, погружается в свои дела и перестает светиться где-то неподалеку, подтверждая свой позитив - его место займет другой. Тот, кто ближе. Как раз в этом и состоит закон идентификации - поскольку связь эта неглубока, стоит смениться персоне - и человек может радикально менять свои убеждения. Он даже сам этого не заметит. ВЫВОД: эксперименты показали, что самая значимая на данный момент идентификация  заменяет прежнюю. Также эксперименты показали, что когда в человеке пробуждается желание быть правым и ощущение своей истины - идентификация моментально стухает. Потому что внутренняя правота - это следующий уровень личностного развития и внутренняя энергия человека здесь превышает почти любой внешний образ.

Человек идет от копирования к внутренней убежденности, компетентности и опытной проверке. Поэтому здесь открывается третий путь.

3 - ИНТЕРНАЛИЗАЦИЯ - это самая устойчивая и глубокая реакция на социальное влияние. Здесь работает желание оказаться правым, найти свою внутреннюю истину и пр.

По простому звучит это так: если человек говорит разумные вещи, которые можно проверить или уже проверено на личном опыте, или объясняет то, что было понятно интуитивно, а сам говорящий вызывает доверие - тогда мы включаем содержание речи в свои внутренние убеждения и свою собственную систему ценностей. Эти сведения и информация тут же становятся нашими собственными, и моментально обретают независимость от первоисточника, поддерживаясь лишь нашим внутренним смыслом. Это - наивысший тип поддержки.

Эксперименты показали, что чувство внутренней правоты, система ценностей оказывает настолько мощное влияние, что уже нет никакой нужды в поддержке ее внешними факторами. Не нужны поощрители-палачи (как в случае Подчинения), не нужна вера-симпатия-уважение-групповое влияние (как в случае Идентификации).

В поведении человека могут присутствовать все 3 реакции. С ними очень удобно работать. Посмотрите, какое поведение у вас идет под знаком ПОдчинения. Какое - под знаком Идентификации. Эти типы поведния могут выглядеть эффективными, однако посмотрите также, сколько сил тратится зря, есть ли зависимости от источника и не перетекает ли Идентификация в Подчинение, как часто любят делать разные лидеры.

Вы получите огромную поддержку о себя, силы своей личности, если освободитесь от старых реакций. Смените их на новую - осознанную Интернализацию.

Если старые реакции побуждают вас действовать неэффективно - может быть давно пора сдать их в утиль. Может быть, очень страшный Бабай остался в глубоком детстве. А может его нет вообще. Может быть, какой-то милый человек осознанно пользуется этой формой, чтобы создать вам тип детский тип поедения - Идентификацию.

А если прав тот, кто пугает вас страшным (водителями-лихачами, например), почему просто не включить это здоровое опасение в блок Оценки Опасности и разместить его в ваших внутренних убеждениях? Ведь это же самое естественное! И тогда этот тип поведения укрепится, а зависимость от первоисточника пройдет.

Если прав тот, кто вызывает ваше уважение и любовь, на кого хочется походить - почему бы не включить в себя это осознанно? Восхищение и небольшая влюбленность - это неплохо, и все эе это только второй из трех шагов. Он - на пол-пути к личной уверенности, компетентности, ответственности. Включите в систему своих ценностей тот тип повыедения, который вас восхищает, но не целиком - а развейте до его уровня свой. Станьте партнерами. Это - уровень выше.

РЕЗЮМЕ: человек - создание огромной, почти божественной мощи. Если он желает оставаться тупым, он и  останется. Если желает вечно пребывать в восхищении, ставя себя на ступенечку (две, десять) ниже - он это сделает. Однако иногда это не прямое желание, а просто привычка.

ЗНая, какие есть типы поведения, вы легко можете вычленить их. Перевести минуся в плюс, повысить свой уровень. Это даст очень много личной энергии и творческих сил. Что касается поведения - не обязательно ( и не надо) низвергать кумиров и топтать их в пыли. Достаточно их понимать, понимать их положителные и отрицательные черты, чтобы на новом, более высоком уровне быть друзьями, партнерами и Человеками с большой буквы Ч.

 

Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Одна история про отчет

Воскресенье, 15 Апреля 2007 г. 01:18 + в цитатник

Сегодня вечером я провожала друзей в метро. Проходя по нашему переходу-подземке, я снова встретила того самого китайца - мастера игры на разных инструментах. Найдя в моем лице внимательную аудиторию, он прониксы симпатией и дал мне посмотреть несколько дисков с записью китайского нового года из прежних лет. С его стороны это был большой шаг навстречу, ведь я для него - не просто никто, а к тому же неизвестный Никто.

Тем не менее, он предложил мне диск. Новый год на них был прекрасен и именно этих записей у меня не было. Я хотела вернуть диски, но, видимо, последние дни было слишком холодно и он не приходил.

А в этот раз он был на месте. У меня не было с собой того диска, который я должна была возвращать. Я поздоровалась и пообещала вернуть его завтра.

Проводив друзей, я вернулась обратно. Мы разговорились.

ОКазалось, этот человек не просто мастер играть не нескольких народных инструментах. он - Масте с большой буквы.

Мало того, что играет на 5-6 китайских инструментах, что само по себе нелегко. Он еще играет на скрипке. Так от откуда такие знакомые движения смычка по двуструнному инструменту Архын!

Он изобразил мне несколько сложных произведений для скрипки. Таких сложных, что я их даже не играю. Он рассказал, что помимо скрипки умеет играть на кларнете и тромбоне. Мама родная! Вы не представляете, насколько эти инструменты далеки друг от друга! И все же он смог!

ОН расказал, что в молодости он был переводчиком с английского в своем университете. Я перешла на английский, ведь по-русски ему было тяжело говорить.

... И тут началось.

Он рассказал, что начал овладевать многими музыкальными инструментами. Кто не может играть хоть на чем-то - тому не понять, что это такое. Проходит долгое время, прежде чем ты хотя бы сможешь извлечь из инструмента пристойный звук. И еще больше времени и усилий - прежде чем звуки станут повиноваться. БОлее того - произведения следует понимать. В них есть буква и дух; для исполнения нужно то и другое.

Он показал мне фото - оказывается, здесь, в Москве он с его ансамблем выступал в зале Чайковского. НА фото он моложе и здоровее. Там было множество других фотографий - как он с ансамблем исполняет музыку для 3 канала Москвы, как он играет соло, а вот он и оркестр.

Поразительно! Такой бриллиант - и в подземке?..

(SKIP)

Я почувствовала и увидела, как многое открыто в одном человеке. Сколь многое - погребено. Чего можно было не замечать. И что так хотело прорваться. Сквозь невозмутимость уличного артиста, стоическое терпение, когда пьяный дурак прикасается к циню, а проползающий мимо бугай хочет знать, играет ли он калинку-малинку на старой пипа...

Где та сила, которая помогает создать оболочку терпения? Сколько довольных и сытых, без искры таланта, скользит по поверхности жизни? Сколько из них проходили мимо китайца в тот день?..

Потом он начал собираться домой.  Мы простились, и с детской коляской, нагруженной инструментами, он зашагал в темноту.

Я поймала себя на мысли, что даже теперь - спустя так много лет - у меня осталась тень страха насчет личных контактов.  Еще в старые времены было отмечено, что так или иначе люди чувствуют вектор внимания. У совершенно чужих людей возникает особая энергия очищения, и они рассказывают... Рассказывают...

Они составляют Отчет Четырех Стихий, вот что.

ТАм где есть мой вектор внимания - начинается круг стихий.

Это вызывает сложный процесс очищения. У многих в душе есть страдания и сильная боль. Впервые я поняла это, когда мне среди ночи позвонила совершенно мне незнакомая жензина - жена одного из учеников моего мужа, которого я видела всего пару раз. Почему она позвонила именно мне? Почему ночью? И, наконец - откуда взяла мой телефон?...

ОНа расказзала, что тот ученик бросил ее и 2 дочерей ради женщины в полотра раза моложе. Что эта женщина без особого труда заставила его выгодно продать очень дорогой автомобиль - он собрал Мерседес 1936 года из оригинальных деталей, но даже при бедности вцеплялся в него, как в самое дорогое и никогда не думал продать. Жена не настаивала - семья привыкла обходиться малым. Любовница за месяц решила вопрос и теперь у нее новая квартира. Он уходит к любовнице, но при этом не забывает нанести визит своей жене, настаивает, что не хочет ничего изменять и она продолжает кормить его домашним борщом. Ведь у него привычка к хорошим блюдам, а та не готовит.

В ту ночь я говорила с ней очень долго. Ей стало легче. Вырисовывалась линия новой жизни - вперед и без него. Мы закончили ближе к утру. Мне было 22-23.

 Наверное это был не первый раз. Помню, что личных контактов я избегала - ведь большинство людей только и хочет, что с кого-то что-либо получить.

НЕмногие могут достойно говорить прямо в глаза. Для этого нужен особый настрой. НАмного легче сказать это бестелесному голосу в телефоне. Или открыть Аутлук и написать. ТАких писем у меня, в общей сложности, около трех тысяч штук или чуть больше. Многие - длительная переписка. Это действительно облегчает, а кроме того - письмо можно перечитать. Так это работает.

Теперь я знаю, что такое открытый канал. И знаю, какую ответственность он несет. И как это работает. Как важен круг Четырех, как его настраивать и открывать. Что такое Лига и Точка. Как соединяются берега. Как из двух тупых ножей с помощью гвоздика получаются ножницы, и в какие каналы течет человеческая тоска, страсть и боль.

...И все это - только слова.

Нужна целостная программа для тех, кто нуждается в помощи и может помочь сам себе. Кто не опустил руки и не отпустил вожжи. Кто нуждается не в рыбе - а в удочке. Надо создать условия, чтобы ее применять. Все это - очень большая программа выстраивания себя. Ее можно делать прямо сейчас.

Вместе с тем я понимаю, что многим она не сможет помочь. ТАким, как этот китаец. Может быть, единственное, что ему можно дать - это момент сопричастия и сочувствия. Жаль, что у меня нет ничего, что могло бы больше помочь. И все же надеюсь, что с помощью магии музыки он сумеет себя укрепить.

...Пока я это писала, по каналу Культура шла "Частная жизнь шедевра" о гравюрх Кацусика Хокусая. Мне удалось захватить лишь малую часть. И даже в эти 15 минут попали удивительные исследования о великом мастере волн, берегов и Фудзиямы. Мне хочется думать, что это ночное созвучие добавит ко вкусу дня сладости прозрачного воздуха и горечи в набежавшей волне.

Рубрики:  ANNAmain - автопортрет/Цинь - божественный музыкальный инструмент

Эксперимент Дойча-Джерарда (связь с личным заявлением)

Четверг, 12 Апреля 2007 г. 13:33 + в цитатник

Собрали народ и попросили высказывать свое мнение по поводу длины отрезков (ка в одном из предыдущих экспериментов).

Оказалось, что когда чел высказывается ПОСЛЕ суждений других - он в 24,7% становится конформным к их выбору, то есть выбирает ложный ответ.

Если чел высказывается ДО того, как высказались другие - онон сохраняет верность своему первоначальному (правильному) суждению. В этом случае доля конформистов снизилась до 5,7%.

Вторичные исследований показали: хотя женщины в среднем более конформны к мнению большинства, различия между поведением полов оказались невелики. Однако женщины становились более конформны если экзаменатором-судьей был мужчина (Прим.Анны - сработал непроработанный анимус), или давалось задание из специфической области мужчин (почти то же самое, с поправкой на реальный авторитет)

ВЫВОД: если уверен - не жди, пока остальные начнут влиять на твою оценку. Если ты склонен соглашаться, а групппа - давить, но при этом важен правильный результат - иди высказываться в первых рядах. Мнение других можно учесть только если оно чем-то подкреплено и ощущаешь, что твоей оценке недостает  глубины и нюансов. Можно учитывать отдельные мнения других людей (для анализа, личных выводов, переживаний), но не групповое мнение как давящую  массу.

Ну, а если не жалко проиграть что-то свое - подожди пока выскажется большинство, а потом прими их  мнение.

Примечание: Подсознание не обманешь. В какой-то момент предел допустимого вранья и искажений превысит предел прочности системы. Человек неминуемо начнет болеть, просто для компенсации напряжения. Так что идти вслед за группой - лично опасная вещь. Мало того, что группа часто ошибается, болит при этом чей-то индивидуальный живот.

ДЛя тех, кто считает это незначительной мелочью: до 85%, местами до 90% заболеваний имеют психосоматическую природу. А подсознанию ничего не стоит отключить и часть - и весь организм. Иллюзия, что группа защитит и поможет, не выдерживает столкновения с реальностью.

Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Эксперимент с экономией воды и уборкой территорий

Четверг, 12 Апреля 2007 г. 13:32 + в цитатник

Поставили такой эксперимент: в кампусе повесили объявления об экономии воды в душе (пока намыливаетесь - выключайте кран) и о содержании территории в чистоте (доносите мусор до бачков). Исследования показали, что только 6% студентов вняли просьбам. Это произошло потому, что они ожидали подтверждения от кого-то другого.

ЗАтем наняли несколько студентов, который на виду и скурпулезно исполняли требования. Скажем, когда они видели толпу народа - начинали демонстративно собирать мусор и относить в бачки. А когда в душ входили другие стубенты - они мылились, закрыв кран, стоя спиной ко входу. Когда нанятый студент выходил, в душ входил наблюдатель и смотрел, будут ли вновь пришедшие студенты моделировать показанное им поведение.

Оказалось, что уже 49% студентов начали исполнять призыв к экономии воды! Когда моделирующих  (нанятых экспериментатором) студентов в душе было сразу двое (они мылись одновременно, выключая при намыливании кран) - число студентов, экономящих воду, поднгялось до 67% !

Эксперимент с мусором на стоянке был такой: по стоянке были раскиданы квтанции об оплате.  Это было уже не моделирующее поведение нанятых лиц, а информационное воздействие самим видом стоянки.НАблюдая это, каждый водитель думал: если все кидают, зачем мне беспокоиться?

Затем, территория оставалась девственно чистой. Было выяснено, что водители относили квитки к мусорному бачку.

И, наконец, третий вариант эксперимента: посреди чистой стоянки валялась только одна скомканная кватанция. Было выяснено, что в этом случае соблюдение чистоты было даже выше, чем во втором случае - когда стоянка была совершенно чиста!

Сработал шаблон: когда мы видим повсюду мусор, и когда его нет совершенно - человек отправляет эту информацию в фон. А когда на очень чистом месте есть 1 комок бумаги - это сразу напоминает о порядке и непорядке. В результате люди более склонны относить в бак и свой мусор, и поднимать чужой.

В этом эксперименте было показано, что конформное поведение было вызвано не страхом наказания, а полученной информацией.

(Прим. Анны: - судя по состоянию дворов, в России абсолютно чистое место рассматривают как возможность загадить, а одна мусорная бумажка посреди чистого места побуждает желание замусорить все окончательно. Здесь играет роль более масовая конформность + местный менталитет, а тех, кто соблюдает чистоту и порядок будут намеренно разводить на облом, так как они несказанно раздражают сообщество. Тем не менее, хоть и с большими поправками, информационная передача работает).

Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Конформность в группе: есть куда упасть

Среда, 11 Апреля 2007 г. 18:12 + в цитатник

Провели эксперимент: студентам дали рисунок на перцептивное (чувственное) восприятие. Нарисовано несколько вертикальных отрезков и предложено ответить, который короче. На рисунке все очевидно - если есть глаза, сразу понятно который отрезок самый маленький. Студенты сидят в одной комнате и передают рисунок по кругу, отмечая номер самого короткого отрезка. Часть студентов - подставные и отмечают средний отрезок за короткий.

Выяснилось, что неподставные участники в 35% случаев делали такой же неверный выбор, соглашаясь с выбором членов группы до них. Почеркиваю - отрезки очевидно разной длины и имея глаза ошибиться практически невозможно.

В отличие от массы случаев в жизни, когда есть угроза отторжения от коллектива и действительно есть давление обстоятельств, в этом эксперименте ничего подобного не было. Объективно незачем было быть конформным к (неверному) выбору первых студентов (подставных). Не было явного поощрения за конформное или неконформное поведение, не было и наказания!

Предположили 2 варианта:

1. Люди столкнулись с единодушным мнением большинства и изменили свое суждение;

2. Пошли на поводу у толпы, сохраняя убежденность что свое суждение верно и скрывая его. Цель - быть принятым группой или избежать антипатии группы за свое несогласие с ней.

ТАким образом, здесь видно 2 цели: оказаться правыми и созранить отношения в группе, стараясь соответствовать ожиданию ее членов. Испытуемые врали себе и экзаменатору, что действительно видели средний отрезок как самый короткий. Это потому, что они не могли признаться себе, что пошли на поводу группы - раз, и нарушили инструкцию выносить только свои суждения - два (Характерно для Двоек и Троек по уровнб личности, на Четвертом такого нет).

Большинство людей искренне верит, что их главное желание - это быть правым, а желание всех остальных - сохранить добрые отношения. (ПРИМЕЧАНИЕ АННЫ - для РОссии, по-моему, все наоборот, правоту приссваивают группе а себе - необходимость с ней согласиться).

В эксперименте также было показано, что сами участники оценивали СВОЮ степень конформности гораздо ниже, а у других людей - выше. Было также доказано, что чем выше степень приватности - тем меньше конформность. Еще бы - ведь перед глазами просто нет образца. ругое дело, что члены группы могут предварительно себя накрутить, а после голосования сойтись и еще раз обсудить кто что сделал. Это повысит степень конформности, по моему мнению, в разы, а кроме того группа реально подстроится сама под себя и обретет невиданную устойчивость в своих заблуждениях.

ПРИМЕЧАНИЕ АННЫ: Для многих людей непонятно, что есть возможность достигнуть обеих целей (быть правым и быть в согласии с группой) , не пускаясь при этом в конформность. Для этого нужны определенные технологии и личностное ядро. Ну, а если и при этих обстоятельствах группа настаивает - нах%ра это нужно, такое уродство? Эту граппа наполовину мертва и оттуда надо бежать. А если такой возможности нет - следует стратегически выстроить линию поведения, избегая подобных сцен и планируя отходняк.

Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Личные ценности и конформность: ведущий конфликт

Среда, 11 Апреля 2007 г. 18:09 + в цитатник

"БЫстро вздернем это на влагшток, а там посмотрим, кто отсалютует!" (Неофициальный лозунг нью-йоркских рекламныхагентов, в смысле "Сначала выкинем на рынок товар, а там посмотрим, что будет")

Конформность - подчинение окружающим, изменение в поведении и мнении человека под воздействием мнимого или реального давления со стороны другого человека или группы людей.

Для начала - примеры трагических решений в команде. Здесь сама процедура группового принятия решений привела к тому, что вполне профессиональные люди стали жертвой социального давления.

1. Альфред Шпеер, соратник Гитлера, писал в своих мемуарах: круг его приближенных стал абсолютно конформистским, где не допускалось ни малейшего отклонения от нормы. В такой атмосфере даже самые дикие, варварские действия казались оправданными. Отсутствие других мнений создавало ощущение полного единодушия, не допускало даже мысли о возможности выбора и о неверности избранного пути. В конечном итоге самообман настолько приумножался, что мир превратился в бесчисленное отражение фантастического мира грез, как в комнате полной кривых зеркал.

2. В окружении Ричарда Никсона во время уотергейтского скандала люди на высоких государственных постах, профессиональные юристы, уничтожали вещественные доказательства, лжесвидетельствовали, сочиняли лживые официальные версии. Созданный круг единомыслия заставлял их действовать так, что отклонение от общей линии было невозможным. Когда этот порочный круг разорвался, многие (такие как Дж. С.Магрудер, Р.Клейндинст, П.Грей) поразились собственной деятельности и атмосфере ирреальности. Когда что-то произносится часто и поддержано группой - это становится для них правдой. Когда официальные лицасовершали противоправные действия, они действительно верили, что правы.

3. 28 января 1986 года при взлете взорвался шаттл Челленджер с 7 астронавтами на борту. Решение о запуске было принято несмотря на неполадки и возражения компетентных специалистов. Был выявлен комплекс причин этого решения: - общество было полно энтузиазма на запуск шаттла и даже ждало репортажа от учительницы географии на борту; - чиновники НАСА были сами охвачены энтузиазмом; - надо было продемонстрировать свою крутизну, чтобы добиться повышенного финансирования. Любое сообщение о неполадках в системе челнока сталкивалось со стеной из этих ожиданий. Специалисты из аутсорсинговой компании "Мортон Тиокол" (производители ракетных двигателей) были в отдалении от политических, социальных и финансовых ожиданий. Поэтому они протестовали против поспешного запуска, обнаружив серьезные неполадки в системе. В результате челнок взорвался при взлете.

ИТОГИ: Все три примера показывают высокосплоченные группы, изолированные в своих ожиданиях от любых других точек зрения, включая сюда компетентных специалистов. Когда подобные группы собираются для принятия решений, они ослеплены оптимизмом и начинают осуждать люое инакомыслие, в результате чего становятся жертвами эффекта группомыслия (Ирвинг Джанис).

Группомыслие - это способ мышления, когда поис согласия в группе становится таким доминирующим, что начинает пересиливать реалистичную оценку возможных альтернатив. Отдельные члены группы становятся стражами мыслей - цензорами, пресекающими любые беспокоящие высказывания альтернатив.

ПРИМЕЧАНИЕ АННЫ: В России с принципиальным менталитетом конформности ситуация ухудшается. Будут изгнаны аже самыеэкспертные идеи, даже самые малые отклонения, ради конформности группы. Это связано с лидерами (их типичными неврозами Троек) и группой, для которой все чаяния связаны с лидером и его местом под солнцем.  Эффект группомыслия настолько силен, что проявляется даже в тренингах личностного развития. ГРуппа предпочтет межленно (быстро) дергадлировать и распасться, либо будет висеть на нескольких энтузиастах, но общий эффет группомыслия возобладает над остальным. Как ни странно, то же относится и к группам личностного развития. Очень скоро все индивидуальные линии начинают склоняться к официальной линии большинства.

Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Люди, творящие безумства, вовсе не обязательно безумны

Среда, 11 Апреля 2007 г. 17:18 + в цитатник
Это 1 закон Аронсона)

Эксперимент Филипа Зимбардо на факультете психологии Стэнфордского университета (Зимбардо, 25 октября 1971 г.):

В подвале факультета соорудили "тюрьму", куда заключили группу нормальных, психическпи уравновешенных, интеллектуально развитых молодых людей. Путем бросания монеты их разделили на "тюремщиков" и "заключенных" и так оставили в течение нескольких дней.

Всего лишь через 6 дней вынуждены были прикрыть эксперимент из-за его жутких результатов. Большинство испытуемых перестали понимать, где кончается их персональная жизнь, а где начинается роль. Они на самом деле превратились в орхранников и заключенных, изменения были во всех аспектах их жизни, поведения, обрзе мыслей и восприятии своего Я. Человеческие ценности оказались замороженными, и это менее чем за неделю. 6 дней ролевого опыта перечеркнули всю их предыдущую жизнь, и самая низменная сторона их природы выплыла на поверхность.

Некоторые "охранники" начали относиться к "заключенным" (своим однокурсникам и друзьям" как к бессловесным животным, получая удовольствие от проявлений жестокости. Заключенные в это время становились подобострастными, дегуманизированными роботами, котрые только и думали что о побеге, личном выживании и ненависти к охранникам.

 

Комментарий Анны: Студенты были Тройками, а для Троек отключение от питающего источника автоматически ведет к деградации. Им следовало либо обнаруживать этот источник внутри и тем самым частично быть выключенными из ролей, либо перейти на Четвертый. Вместо этого они деградировали на ВТорой (формат тюрьмы и ролей), а затем - на Первый.

Для Троек опасно сливаться с ролью, даже со светлой, так как это неминуемо приводит к проявлению темных сторон и закреплениею в этой позиции.

Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Эффект заднего ума

Среда, 11 Апреля 2007 г. 17:13 + в цитатник

Это склонность преувеличивать свои возможности предвидения после того, как результат события уже известен. Например когда исследователи задавали вопросы "Какой кандидат, по вашему мнению, победит?" - на другой день после выборов респонденты почти всегда были убеждены, что большая вероятность победы была именно у тех, кто реально победил. Но за 2 дня до выборов их убежденность не была столь категорична.

Это значит, что даже если результат (на вид) очевиден - иногда все равно есть смысл провести эксперимент.

Пример: предполагали, что когда наказание за проступок жестоко, люди старются избегать этих проступков. Однако эксперимент показал, что результаты прямо противоположны.

люди, которым угрожает нестрогое наказание, в результате вырабатывают в себе неприятие запрещенного действия. А люди, которым грозит очень суровое наказание испытывают тягу к тому, за что их наказывают.

ДРугой эффект "заднего ума". Когда человек слышит, что за его спиной о нем говорят что-то хорошее - он автоматически проникается доверием и симпатией к говорящему. (Примечание Анны: естественно, это используется в манипуляциях и распространении слухов).

Еще один эксперимент показал, что говорящий может понравится нам еще больше, если в целом высказывания его о нас позитивны, однако туда включены некоторые не совсем приятные высказывания. Например, о других.

Комментарий Анны: Это срабатывает если нет невроза или для личности Четных уровней развития. Для невротиков и нечетных уровней развития личности, например Тройки, одно негативное высказывание может перекрыть десять позитивных. А единица вообще забывает о позитиве и готова порвать за негатив. Вывод: знайте, с кем имеете дело. Что укладывается в образ мыслей обычного человека, перестает работать если есть хороший невроз.

Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Эксперимент Тернер-Праткинс

Среда, 11 Апреля 2007 г. 12:31 + в цитатник

Взяли 2 группы женщин. Всех женщин отбирали по признакам примерно одинакового уровня владения ззнаниями и профессионализмом.

Одну группу убедили, что их приняли на работу только потому, что фирма обязана была солюсти квоту наколичество женщин в штате. Вторая группа прошла сложный тест и их убедили, что они были обязаны приемом на работу своим достижениям.

В итоге женщины из 1 группы (убежденные, что их взяли только по признакам пола) оценивали свои способности изначально низко. Когда им было предложено пройти тест, большинство жензин из этой группы даже не пытались его сдать. А остальные действвовали значительно менее упорно, чем женщины из 2 группы.

Этот феномен был назван саморазрушительным поведением. Те, кто делает ставки лишь на признаки своего пола и хотят тем самым иметь снисходительность судей, закапывают сами себя.

 
Рубрики:  Психология для вас/Эксперименты

Уровни личности: САМО-определение - Само-ПОЗНАНИЕ, Само-Осознание

Среда, 11 Апреля 2007 г. 11:21 + в цитатник
1 уровень личности
Само-определение - Я - это то, что делаю прямо сейчас. Через минуту если попробуете меня упрекнуть - я удивлюсь, так как то состояние прошло и сейчас я другой человек. Ясный пень, что и ответственности не несу... Как-нибудь сами расхлебаете. Все сиюминутное, ничего определенного и продолженного нет. А что пообещал - так это когда было-то!..

Само-познание - это вы о чем? Все и так понятно - вот я хочу что-то, и Я есть желание. Чего тут непонятного. А не хочу - значит, Я - не-желание.  По большому счету, ноль.

Самоосознание - чистый  НОЛЬ. На этот раз - без всяких дополнений.

2 уровень личности
Само-определение - Я - это формат, который я принимаю. Христианский, например.  Чего ту  непонятного, когда все расписано? Берите Библию и читайте. Я как раз такой. Любой формат  здесь подходит - формат официального курса партии, или социальный формат, или 90-60-90, или религиозный. Человек пределяет себя через шаблонную роль и даже лчень этим доволен. Чем ближе к шаблону - тем больше щастье. Даже не вполне хорошие шаблонные роли он воспринимает как "хорошо". Главное -  от формата и соответствия ему он чувствует защиту. В формате - значит Я есть. Не вписался - значит тварь дрожащая, в очередь на уничтожение. Поэтому на страхе  выбиться из формата эти люди держатся хорошо. Проблема лишь в том, что Я здесь пока нет. Выход из формата воспринимается как смерть, даже если материально ничего не потеряно. ТАкие люди не могут выйти на пенсию, если их Я - это формат работы, должности, положения в обществе. БОльшинство известных актеров-певцов - это формат.

Само-познание -  Только познание своего формата. Что требуется в этом сезоне? В каких журналах публиковаться? Что признано модным? В какую церковь нынче все ходят? Только такой интерес.

Самоосознание - Осознается только формат. Я здесь нет. Хотя формат лучше, чем 1 уровень, и все-таки это не личностное ядро.

3 уровень личности
Само-определение - Я - это какая-то идея, глобальный источник. Формат здесь отрицают, поэтому кого проняло на 3 уровень личности - часто идут в деструктивную секту, отдают ей квартиры,  бросают семью. Когда у Тройки открывается  ее идея-фикс, ей не жало калечить любые сложившиеся отношения и рвать обязательства. Почему? Потому что ее Я - это мерцание источника силы, идеи. Пока самозабвенно ему отдаешься, кажется что Я есть. А как только чуть отвлекаешься - исчезает. Человек переживает это как самую ужасную потерю и наполняется смертельный страхом уничтожения. Пропала идея - и Я уже нет. Вот почему Тройки фанатично гоняются за кумирами, идейными вдохновителями и вождями.
На самом деле, они гонятся за призраком стабильности, своим Я. Впрочем, если Тройка устраивает жизнь оптимально и начинает постоянно работать рядом с источником Идеи, ей хорошо. правда другие субличности не развиваются, их просто не видно, а нахождении рядом с источником - почти обязательно.

Само-познание -  Тройка начинает закапываться в питающую идею. Например ей становится не интересной работа и семья, а по ночам она поет  молитвы и изучает тексты. Большинство не задерживается потому что нет основы ядра. Тройка только дтектирует - есть ощущение Я  - нет ощущения Я. Это такое смутное озарение, которые многие воспринимают как истину. Да не истина это. Это Тройка нашла питающий источник и пока что он не пропал.
Пропадание неизбежно - у Тройки просто нечем его удержать.

Самоосознание - Я - это источник. Отсюда такое беззаветное служение разным лидерам, в том числе - полным уродам.


4 уровень личности
Само-определение - Здесь впервые человек понимает, что его Я - составное. Есть и такая роль, и другая. Чем дальше идешь в уровень Четыре - тем больше ролей обнаруживаешь. Здесь человек перестает оттеснять в подсознание свои деструктивные или неверные роли. Они осознаются и вычищаются.  Человек начинает видеть сначала несколько ролей одновременно (как бы они хором участвуют  в действии, чего ни на одном низшем уровне нет). Затем человек видит связи между ролями и как оптимальнее их разместить. Понимает, какая роль вредна и может волевым решением предоставить слово другой роли.

Это возможно только на уровне Четыре, не раньше. Только здесь появояется сила смотреть своим деструктивным ролям в лицо и признать их присутствие. И это не разрушает. Тогда как для Троек это переживается как крах их сусального мировоззрения (соответствие красивой идее) и Тройки начинают активно врать.
Четвертый - это переход к правдивости самого себе. И ответственности. Человек чувствует включение своего Я, когда усматривает проявление своей роли. Поэтому Четверки с удовольствием показывают себя и свои возможности, стараются заняться разной деятельностью и освоить побольше новых ролей. (Для Троек это напряг, ведущий к потере Идеи, для Двоек - преступление против формата)

Само-познание -  это узнавание как можно больше и точнее про свои роли и про роли других людей. Очищение их от Семерки. Вычленение новых ролей или обнаружение дыр - вот роль должна быть, а ее нет. Здесь можно осознанно перенимать нужные роли от других людей. Не шаблонно копировать   а именно жизненно включать в себя. Они там есть, просто затемнены.

Самоосознание - Человек вдруг осознает себя как множество. Я и этот, и тот, и еще вот эти двадцать ролей. Все это я. Когда я распознаю, что включен в жизнь в какой-то из своих ролей - то чувствую озарение жизнью и сознаю сам себя. Хочу участвовать в этом театре ипознать еще роли с другими людьми.
Я несу ответственность за них всех. Они все работают в одном месте. Все - разные силы. Четверка даже может менять роли на более оптимальные для ситуаций, и почти без борьбы. Смена роли не означает (как для 2-3 уровней) потерю своего Я. Поэтому Четверка не так мертво вцепляется в роль, а когда хорошо проработана - даже с большим интересом и творческим удовольствием меняет роли. (Вот почему так энергетизируют ролевые игры, они хоть и усеченные - но миражи Четвертого уровня).

5 уровень личности
Само-определение - Я - это....

Впрочем, и так уже много.

Дорога в будущее

Понедельник, 09 Апреля 2007 г. 13:38 + в цитатник
Как вы знаете, английский у меня не шел. Не по причине скудного интеллекта. Его целиком забивала моя Вертикаль. Дело в том, что язык - явление не только вертикальное, но и глубоко человеческое. И для проникновение в него нужно то и другое.
Моя Горизонталь медленно засыхала, покуда была ненужна.  Люди теряли значение, будучи носителями стандартных реакций и мимолетных  страстей. Они могли причинять неудобства, беспокоить, сособствовать тратам времени в никуда, но особого толку от них просто не было. Более того  - попытки найти людей с Вертикалью искусно затормозились неизданием книг и многим другим.
И вот теперь, наконец, все сложилось. Я получаю обратно свою челоеческуж часто - Горизонталь, объединяя ее с Вертикалью. С благодарностью к моему новому кругу общения, моим друзьям - это их заслуга. НЕвозможно выстроить  бесконечное поле возможностей, если не объединить Горизонталь и Вертикаль. так создается система координат. Добавьте сюда ось в будущее, глобальное и человеческое, эволюцию - и получится пространство.
Это звучит сложнее, чем есть, но интуитивно вы можете понимать: общаясь только лишь мимолетными человеческими устремлениями, вы становитесь мелки и бедны. Погружаясь в вечное, вы теряете кое-что от себя. Объединяя то и другое, вы становитесь более устойчивым,  и все ваши составляющие - Тело, Ощущения, Эмоции (горизонталь), Ум (промежуточный слой), Действие-Цель-Вечность (Вертикаль) - все это начинает играть, как огромный оркестр. Это и есть настоящая жизнь.
Добавляете сюда путь в будущее, при этом смакуя настоящий момент. Уже пространство.
А теперь - эволюция. Перемены. Тенденции. Расцвет бутонов, восхождение трав. Видение, как за сегодняшней работой стоит завтрашний лес, полный жизни, семян и плодов. Это - четвертая координата.

Надеюсь, вам удалось это прочувствовать. Уберите хоть одну из координат - и вы увидете печального человека, в перспективе - клиента психолога.

Итак, возвращаюсь к английскому.
Теперь у меня сработала последняя кордината -Горизонталь. И открывается новое чувствование. Я вижу то, что раньше исчезало из моих проекций, но было очень нужно. Что я вижу?
Учебник Мерфи написан мудро. Так, что захватывает дух. Сначала мы говорим о человеческом настоящем, которое продолжается, продолается... Длится! Бесконечность момента, бесконечное действие. Процесс. Куда он пойдет? Об этом пока нет ни слова, потому что все ПРОИСХОДИТ прямо сейчас. Это Present Cotinious.

 НАстоящее вообще, действие безличных сил природы, постоянно повторяющийся закон, как восход и закат.  Это Present Simple.

А теперь - устремляемся в будущее! Вот она - третья координата!
Что есть будущее? Для большинства это то, чего еще нет. Бедные сенсоры нервничают, думая о завтрашнем дне. А ТАктики создают его твердь устилая планами пустоту. И тут Мерфи показывает, что есть разные планы.
Будущее человеческое, запланированное - это Present Cotinious. То, что мы создали и поэтмоу считаем, что он уже ДЛИТСЯ.

А второе будущее - это созданное безличными силами помимо нас. Исполнители не важны. Важен ПЛАН. Это расписание поездов, приливов-отливов Нила, как его представляли старые египтяне. Может быть, это движение звезд или календарь пробуждения трав и цветов. Координата отсчета времени не важна - важно, что это системно предопределено. И это - другая грамматика. Время Present Simple.

Поразительно! Я очарована  этой структурой.  Теперь я чувствую, что могу ВЕРТИКАЛЬНО-понимать и проникать в то, что лежит под обыденным пониманием языка. Его понятийную первооснову, его структурирование 4-мерной системы координат.

Дальше и глубже

Пятница, 06 Апреля 2007 г. 21:10 + в цитатник

Ошибкам аттрибуции - распознавания - посвящено много тркуов и экспериментов. Большинство из них говорит: необходимо копать глубже поверхностной и очевидной информации, чтобы понять настоящую суть.

Например вы приезжаете в новый район. К вам подходит мило улыбающийся человек, дружелюбно разговаривает. Через пару ждней вы приглашаете его на чай, а по окончании процедуры он говорит, что кстати является тсраховым агентом и может вас застраховать. Он уходит, оставляя визитку. А вам придется решать: друг ли это, который случайно оказался страховщиком? Или страховщик, который прикинулся другом?

Это и есть аттрибуция. Решить, друг человек или враг. Враг или друг? А можно ли на него положиться? А в чем? А не преследует ли он своих целей? Все это важно. Но на поверхности - только та недостаточная информация, которую вам предлагается взять. Естественно, она больше скрывает, чем открывает.

Одно неверное истолкование дает пуск многим стереотипам, старым программам, начинает раскручиваться спираль неверной аттрибуции, которая обратным ходом усиливает первоначальные предрассудки.

Это выглядит сложно. ОДнако вывод простой: первоначальное впечатление моджет быть ложно. Надо копать глубже, задавать дополнительные воросы, видеть системные связи. Только так можно установить, кто под маской, а затем использовать взаимодействие впрок.

На основнии личного опыта берусь утверждать, что из любого взаимодействия можно выцепить позитив. Если что-то приходит, у него есть зацепка и повод. Может, это повод взглянуть на себя? Может, надо как-то договориться? А может кто-то просто не в духе, надо чуть подождать и потом посмотреть на процесс другими глазами.

Позитив от позитива или нейтрала понятен. Если вам все время поддакивают и гладят по шерстке, это приятно и на автомате идет как "хорошо". (Вот почему именно так строится система продаж, а уж продажник - точно не друг , у него свой инструмент и интерес).

Ну, а что с резкими текстами, несогласием, корректировкой? как минимум, можно увидеть в проблеме еще одну сторону. Это минимум, который дает любой комментарий.

Затем можно отточить свой ум, мировоззрение и стиль, используя азарт оппонента. В конце концов и теннис - это агрессия, и все же игра со стеной - вообще не игра.

Третий по номеру, и первый по значимости - это великолепный путь "мелкого тирана". Мелкий тиран только и делает, что вас достает. Он находит зазоры и трещины в ваших концепциях, вцепляется в слова, чем более ловок мелкий тиран - тем лучше и точнее будет ваша новая форма. Мелкий тиран не позволяет зависать.

Мелкий тиран заставляет совершенствоваться в методах маскировки, стратегии, нападения и защиты. ОН тренирует спокойствие, невозмутимость, умение экономить энергию и не раздражаться по пустякам. Мелкий тиран - это пово увидеть в себе новые связи и их развивать, а также наглядно увидеть слабое место, с тем чтобы усилить его.

Когда мелкий тиран где-то под боком и может угрожать жизни - это также мобилизует. Но для современного человека несет массу потерь. Поэтому лучший мелкий тиран - это тот, который на отдалении. То есть в онлайне.

Для кого-то я - мелкий тиран. Не из вредности, а из вышеперечисленных 3 функций. Многие мелкие тираны - паразиты по сути и желчные типы, который надо травить. Я не из их числа; это всего лишь одна из форм, методов, рычагов; не больше - не меньше. Так что если вы видите во мне такого субъекта - присмотритесь получше. Может быть, я совсем не хочу вас унитчтожать. МОжет быть это вид помощи. Или ирония. Или один из миллионов возможностей, другой взгляд.

Из всего этого можно извлечь массу пользы. Что по-настоящему бесполезно - это полная пустота или ответы типа "да-да".


Эксперимент Тернер-Праткинс

Пятница, 06 Апреля 2007 г. 17:51 + в цитатник

Взяли 2 группы женщин. Всех женщин отбирали по признакам примерно одинакового уровня владения ззнаниями и профессионализмом.

Одну группу убедили, что их приняли на работу только потому, что фирма обязана была солюсти квоту наколичество женщин в штате. Вторая группа прошла сложный тест и их убедили, что они были обязаны приемом на работу своим достижениям.

В итоге женщины из 1 группы (убежденные, что их взяли только по признакам пола) оценивали свои способности изначально низко. Когда им было предложено пройти тест, большинство жензин из этой группы даже не пытались его сдать. А остальные действвовали значительно менее упорно, чем женщины из 2 группы.

Этот феномен был назван саморазрушительным поведением. Те, кто делает ставки лишь на признаки своего пола и хотят тем самым иметь снисходительность судей, закапывают сами себя.


В поисках Вертикали

Четверг, 05 Апреля 2007 г. 16:20 + в цитатник

Вчера мне сказали - время на Пасху - вычищать дом и выбрасывать старые вещи. Это очень подходит по моим ощущениям, так как выброс вещей уже сам собой начался.

В поисках старых записей, я получила на свою голову фотоальбом. В прямом смысле - будь он потяжелее... 8-/

В альбоме - забытые фото со школы. Да, я помню фамилии и иногда даже лица. Но за ними нет людей. Сейчас я понимаю, что за 10 лет мало кто проявил себя как индивидуальности, личности, хотя некоторые могли. И эти немногие часто были белыми воронами, стесняющимися своего вида и угрюмые нравом. Почти такие же, как я  сама, минус перманентный креатив.

Я начала читать Дневник Ладушки - с того места и вглубь, где подписалась в прошлом году. Передо мной встает картина того, чего у  меня в этой жизни не было и быть не могло. И я начала вспоминать.

Детсад. Какие-то дети, ничего не значащие занятия. Очень тесно - не телу, уму. Просто нечем дышать, будто в обществе олигофренов. Оттуда бежать просто некуда. Горизонталь. Это надо просто перетерпеть.

Школа. Класс 1. ВНовосибирске, академгородке. Воспоминания отрывочны, а дневник красен от записей учителей. Неугомонную кинестетическую натуру пытались вогнать в учебный режим. С переменным успехом. Но что не удалось им - завершил переезд. Горизонталь.

Школа. Классы 2-7. Народ занимается и гуляет.  Анна с трудом изымается из(несладких) снов и отправляется на учебу. С учебы - на обед и в музыкальную. Так 6 раз в неделю, в течение 9 лет, включая и воскресенье. После музчкальной - домой. Спец.английская школа с разными закидонами и куча уроков. Горизонталь.

Очень хочется почитать - но на это времени нет. Надо заниматься скрипкой. Анна осваивает виртуозную технику: плотно закрыв дверь и водрузив на пюпитр интересную книгу, читаешь.В это время пальцы и руки играют гаммы, менуэты, сонаты. Как-то это получалось - наверное раздвоение-расчетверение-размножение и параллельность мозговых функций начала проявляться именно тогда. НА случай, если родители заглянут - рядом есть ноты. Всега есть шанс закрыть книгу ностной строкой. Вертикаль.

Школа. Класс 8-9. Музыкальная еще не завершена, но я таки поступила в художественную. Сбылась мечта. Но оказалась, что там нечего делать. Анна заканчивает школу экстерном, 4-летний курс за 2 года. Дипломная работа - иллюстрации к "Острову доктора МОро" и пара скульптур, одну из которых похитили с выставки.

Анне дают законный диплом.  Она поступает с Малую Павловскую школу, это дает балл при поступлении в мед. В течение полугода посещает лекции для студентов меда и препарирует трупы. Затем Анна понимает, что карьера хирурга - горизонталь. Не из-за крови. Из-за безнадежности борьбы за тело, когда дух недоразвит и мертв.

Школа. Класс 9-10. Все носятся с подростковыми игрищами. Как ни ощайся - все идет через эту игру. Однажды весь наш класс решает убежать с биологии. Анна остется - есть стратегический рассчет, что для 3 человек урока не будет и всех легитимно отпустят. Предателями чего? Зачем бежать куда-то, чтобы все вылилось в групповую трату времени и подростковый идиотизм?..Наши одноклассники не понимают этих троих и считают предателями. Горизонталь.

 Анна отправляется на мат.олимпиаду, потом - уровнем выше и так до межрегиональной. Вертикаль.

Школа. Выпуск. Анна с соседкой по парте закрывается в классе, чтобы немного поспать. Одноклассники  трясутся в зале для танцев. Анна не ходит на дискотеки. На рассвете все идут встречать рассвет, а Анна радуется, что больше никогда туда не вернется. И все же первые 2 курса вуза снятся кошмары, что можно снова вернуться в тот же класс, к тем же людям, и еще пару лет тому же самому учиться там.

Да, еще Анна не получает серебряную медаль. Потому, что по поведению у Анны стоит позорное "хорошо" и она не замечена в приверженности к комсомолу, линии классрука и генеральным директивам местной политики. Анну спасает незаменимость при рисовании олимпиадных стенгазет. Это плохо - провалилась стратегия поступить в вуз при помощи собеседования. Хорошо то, что теперь все закончилось. Горизонталь.

Анна знает, что никогда не вернятся в Тюмень и радуется. Анна уезжает в Нижний Новгород и поступает в вуз. Вертикаль.

Вуз. Курс 1. Анна не едет на картошку. Это горизонталь. Чтобы реализовать свой творческий потенциал, Анна в течение 2 сезонов картофелесборки делает проекты в университетском комитете ВЛКСМ. Они не навязывают своих взглядов, зато обеспечивают загрузку интересным занятием. Они просто счастливы. Вертикаль.

Анна встречается с родоначальником местной ассоциации китаеведов и помогает в создании плакатов и эмблемы для новорожденной ассоциации боевых искусств. Анна начинает заниматься кунг фу Чань-Цюань. А вуз получает справку от невропатолога, что Анна не в состоянии заниматься. Почему? Потому, что горизонтальный идиотизм с метрами в секунду невыносим.

В конце 1 курса препод Олег выставляет Анну со своих тренировок. Вождь организации говорит" Испытание Анной ты не прошел". Вертикль прервалась.

Вуз. Курс 2-3. Анна учится в вузе. Закапывается в структуры квантовой физики и активно не любит тензорную геометрию. Анна сидит в первых рядах аудитории на 300 человек и учится. В первых рядах не поговоришь - туда идут те. кто хочет учиться. Говорят и общаются на последних рядах и в середине, но Анна там не была. Девчонки передают друг другу зеркальца и помаду, договариваются о диетах. Анна занята - она подгоняет лабу под результат. К тому же она не переносит косметику и не понимает, как можно так  долго чирикать о незначительных вещах.

После  учебы студенты куда-то идут и где-то с чем-то тусуются. Но это снова горизонталь.

Анна не отвлекается - она ищет вертикаль снова и снова.

В магазинах только-только начинают свободно продаваться предметы мечты - яркие фломастеры и хорошие кисти-краски. Анна рисует. Для этого требуется уединение. Однокурсники охотно предоставляют рисовать на своих методичках. Конспекты Анны по теоретической физике - лучшие на курсе. Анна читает фантастику - пока еще в самиздате. Занимается в секции тайцзи-цюань, потом карате. Желтый пояс, готовится сдавать на зеленый.

16 февраля 1992 года - Анна завершает извилистый путь во-дао, попадая на тренировки вьетнамского мастера вин чун кунг фу. Анна плотно занимается винчун, потому что это и есть ВЕРТИКАЛЬ. Секция карате утрачивает права на зал и плавно загибается, но Анны там уже нет.

Вуз. Курс 5. Анна получает последние доказательства, что никто не ждет выпускников в академический институт. Надо как-то делать диплом, но это уже безразлично. С дипломом все устраивается.

По воле судьбы Анна становится директором собственных фирм. Диплом забирает в канцелярии вуза.На выпускной Анна не идет - у нее регистрация предприятия, а в то время это было нелегко. Горизонталь. Но - с поддержанием Вертикали. Пока что это можно перенести.

Бизнес годы 1-12. Это были экономически продуктивные годы и личный кошмар.  Горизонталь.Никогда еще раз.

Анна защищает диссертацию по экономике  Государственной академии управления, Москва - из прагматичных соображений. Это горизонталь. Но она поддерживает будущую вертикаль.

Анна общается с трансцендентными медитаторами, кришнаитами, сторонниками Рериха. ПУстота. Последователи Ошо - не о чем говорить. Все это - повторители без личного опыта и огня, отсветы чужого пламени и дубликаторы чужих речей. Ни личного роста, ни структур. Хотят навербовать сторонников, не будучи мастерами, а старшие товарищи жаждут отштамповать мозги новичкам. Непреемлемо. Горизонталь.

Анна читает много, вывозя с московского Олимпийского рынка по 35 кг нужных книг. Все они - вертикаль. Анна много пишет, составляет структурные схемы. Дойдя до Ошо Анна понимает, что кроме нее в мире есть по крайней мере еще один такой монстр. Это радует, хотя Ошо давно уже мертв.

Москва. Анна учится в школе Грымова. Наконец-то вот она - Вертикаль! Не в самой школе - в возможности развернуться. Анна делает все проекты в одиночку, так как в компании каждый раз время транжирится в никуда а проект вызходит не ахти. Пока группы по 7 человек спорят, какой надо строить дом, Анна в компании с самой собой строит свой. Дом окзывается лучшим. На это требуется в 10 раз меньше времени, чем в коллективе, и ноль потерь времени на разговоры ни о чем. Школа завершается шокирующим выступлением, дипломом и распылением вертикали. Выпускной - на этот раз Анна пошла. Вертикали здесь нет.

Институт Норбекова. На вид это была Вертикаль. По сути - горизонталь. Анна продирается сквозь невозможности и создает проекты из ничего. Горизонталь становится вертикалью. Достойных партнеров нет, поэтому постепенно горизонталь схлопывается в точку. Анна уходит - искать вертикаль.

Москва. НАписание и публикация книг. Анна нашла вертикаль. Теперь ее надо передавать. Пробивая головой невозможности, Анна прорывается в 3 ведущих российских издательства. Публикуется 28 книг в 3 сериях, и еще 5 готовятся опубликовать. Это несомненная вертикаль. Но она требует много сил.

Анна работает по 10-15 часов, целыми днями не вставая из-за стола. Чтобы не уставать, она пишет 2-3 книги одновременно. Это помогает отвлеь мозг на процессы разной сути и величины. Все это - Вертикаль.

Процесс завершается написанием 2 первых книг в новую серию. Одна из них называется Вертикаль. Обе будут опубликованы ведущим издательством. Вертикаль подготовлена к передаче.

Анна преподает в вузе. Исследование систем управления - это отчасти Горизонталь, но в нее можно вложить Вертикаль.

Анна проводит личные семинары. Вертикаль.

Анна понимает, что большинство людей не готово для Вертикали. Им нужна горизонталь, и этим они готовы жить. Им кажется, что жизнь прогнется под них. Она это может - но временнои  с большими потерями. Потери выводят людей на Вертикаль.

Анна также видит, что вселенское направление вертикально. Есть немало людей, которые рождены с Вертикалью. Их надо учить, пока горизонтальные направления не свели их на нет.

У Анны впервые появляется круг друзей. Вертикаль.

...Вот так. Есть много путей. Те, кто находится в поисках запредельного, выхода на новые рубежи, часто не находит группы поддержки. Отчасти это лишение жизненно важной энергии. ЕЕ приходится как-нибудь восполнять.

Горизонталь всегда стремится отвоевать себе место, и при этом рушится Вертикаль. Горизонталь чуввтвует привлекательность Вертикали, и все же стремится ее переварить до своего образца. Таково реальное положение дел.

На этом и стоит закончить. Можно считать, что перед Пасхой закрыт вопрос старых вещей.

 

 

 


Очистка ресурсов

Среда, 04 Апреля 2007 г. 14:42 + в цитатник

Вчера, в попытках начать новый проект, я столкнулась с острым дефцитом оперативной памяти и доступа к моему винту. Конечно, речь не о компе, хоть пол-терабайта практически забиты. Речь даже не о мозге - его вместимости хватит еще лет на 600. Я говорю о психологическом "кэше", который наполнился гркухом недоделанных дел.

Так как до 98% проектов все же завершены, недоделки пришлись... На старые документы, бумаги, одежду; ненужные распечатки, кучу предметов, неструктурированный бардак.

Все это достаточно напрягало где-то внутри, чтобы обычная скорость мышления превратилась в черепеший шаг.

Поэтому я начала с ликвидации бардака, погрузив е=весь дом в творческий хаос.

В первую очередь, надо было спасти роспись на ткани от кота. Затем - кота от попадания в шкаф. Затем - вещи от падения на кота, который вылез из тазика посмотреть на бардак. Кроме этого, надо было оберечься от сквозняка, так как он открывал двери к гостиную, где кот мог натворить нехорошее с китайским ковром.

Следущим номеромидет упаковка. Огромные мусорные мешки размером с пол-человека - прекрасное средство. ТУда можно напихивать кучу всего, и к тому же они непрозрачны. Поэтому о скрытых там "сокровищах" можно не тосковать. Как говорят - глаза не видят, желудок (голова) не болит.

Иногда хочется найти применение даже последнему лоскутку. В моем случае их было МНОГО.  Поскольку моя ненормальная любовь к джинсам привела к негораниченному их размножению, часть я решила отправить в утиль. Соединив их с лоскутками красивого вида, родилась идея сделать одеяло в стиле печворк.

Вы подумаете, что мне нехрена делать. Действительно, такие одеяла требуют массу времени на расклад. Но это более благородно и пристало для чудесной расцветки джинсовых тканей и лоскутков, чем отправить их в чужие люди. Я бы сказала - если ткань благородна - надо дать ей второй шанс.

Затем я погрузилась в недра шкафа, выкидывая оттуда кота. Как только вытягиваешь стопку вещей - кот тут же стремится занять свободное место. К счастью онтут  один и уследить было легко.

Я начала разделять вещи по категориям, но потом плюнула на это дело. У нас здесь недалеко есть христианский храм, где (по моим сведениям) вещи действительно раздают нуждающимся, а не продают втихаря. Там даже есть курируемый женский монастырь и приют, так что нужда в одежде имеется. Я запаковала три огромных сумы и приготовила все для отходной.

Наконец, дело дошло до бумаг. Их была масса. Мое отвращение к самым старым делам было так велико, что выкинула вместе с папками. Зато привела в порядок свои альбомы для рисования, оплакав украденные и потерянные экземпляры.

Порвав в прошлым принтом, я запихала все это в мусоропровод. Похоже, полет информации с 21 этажа забил всю трубу, и это не мудрено. Пока мусоропровод забивался - открывались просветы в моей голове. Говорят, бумаги хорошо жечь - это чушь. Как только их больше 3 любовных посланий - сжигание превращается в геморрой. Надо искать место, переть туда с немаленьким багажом, разжигать, опасаясь ментов, поддерживать пламя, в то время как ветер несет пылающие страницы и едкий дым прямо в лицо. После процедуры всю одежду надо стирать. Так что я лично против аутодафе.

Ткже я выселила из квартиры старые чемоданы в количестве 3 шту, старые лампы - 2, один вентилятор вместе с пультом, но без аккумуляторов к нему. Все это было уперто с нашей свалки в мгновение ока.

Ну, а баулы я с надрывом отволокла в местный храм. Туда же был упакован кассетный магнитофон и дискмен, вдруг им пригодится. Они были довольны. Я поставила свечку у одной из приглянувшихся мне икон и попросила Мать о помощи и защите.  

А затем пошла прямо домой. У меня теперь здесь простор, а в голове - сладостная для мыслителя ТИШИНА.


3 функции ДИАЛОГА ( и любой активности тоже)

Вторник, 27 Марта 2007 г. 18:08 + в цитатник

Если хотите достигать положительного результата каждый раз, когда вступаете в контакт с внешним миров, или обдумываете мысль, или что-то делаете - вот вам ключи. Иначе кто-то добрый всегда оборвет результат нехорошим вопросом типа "Зачем ты тратишь время, если за это не платят?", или "Никто тебя не слушает и не понимает, атк зачем тратить силы", или еще "Слишком много суеты - и нулевой результат!".

Так что, когда мне говорт (цитирую дословно из письма) "Зачем ты теряешь время на мудаков, которые упертые Единицы-Двойки-Тройки и все равно них%ра не поймут?" - вот ответ. Потому что цель не одна - их несколько. Я излагаю очень упрощенно, чтобы сразу можно было понять и применять. На самом деле есть целое древо целей, есть перевивание линий цели из прошлого в будущее, есть эволюционные срезы, есть еще... Много чего. Это целая книга. Напишу ее в другой раз.

Итак, я разрабатывала сначала архетип из 7 функций. Но потом ради упрощения свела их к трем. Это для упрощения оперативной работы. (Если хотите - разложу на 7 как-нибудь.)

Вот эти три функции. Их можно сливать в единую цель, можно распределять по частичным итогам, можно отследживать итог в будущем или перебрасывать его с одной позиции на другую.

1. Передача сообщения прямому слушателю и/или всем остальным - потенциальным слушателям.

В интернете это продлено по времени, ведь ваши тексты могут прочемть многие незнакомцы много дней спустя, тексты могут цитироваться, пересылаться и т.д. Одно это - голос за любую активность, потому что ваш текст пойдет куда-то вдаль и будет приносить пользу долго после его написания. Он может начать у кого-то касакад перемен. Может быть, это будет завтра-послезавтра. Может быть именно этого не хватает, чтобы пошел позитивный процесс, который искусно заторможен окружающими "доброхотами".

2. Укрепелние и корректировка собственного канала. Урочнение миссии. Подтверждение связи.

Это мы еще на семинарах не проходили, но будем. Вкратце: у каждого из вас свои функци и в мире и свои высшие цели, а также канал передачи данных оттуда, свысока - сюда. Этот канал сначала работает плохо, у вас не хватает нужных словов, не расплетаются разные ветви информации, или она как-то не так ложиться на реальную жизнь. Это харавтерно для Троек. Однако вы по уровню выше - вот почему так легко идут данные с семинаров и так четко передаются данные моего собственного канала. Они ложаться на растворение препятствий к протеканию вашей "реки" - потока и русла. которое уже есть. Вот ради чего стоит говорить, даже если можно смолчать. При этом надо отслеживать внутри себя - что происходит с каналом, редактировать сообщение - т.е. подбирать правильные слова и др. Об этом я тоже буду говорить. А еще есть обратная связь с высшим Я и силами, которые вы можете привлекать.

Через Троек эти силы просто вторгаются в обычную жизнь, никого не спросясь. А вот начиная с Четвертого человек уже способен редактировать и выбирать - какую силу сейчас перелить в окружающий мир, к чему присоединиться.


3. Чтобы струна звучала - ее надо закрепить в двух кончах. Иначе она провиснет и звука не будет, хоть ты трижды прославденный музыкант. Поэтому третья функция - это ПРИВНЕСЕНИЕ проекции высших идей в обычную жизнь.

Это - второй пункт закрепления струны. Пусть вас никто не слушает и вообще вы думаете про себя. Все равно это работает. На этом построены все техники материализации идей (там конечно описано грубее и утилитарнее, однако все равно речь идет об этом)


Зачем сажаешь дерево? Чтобы было.

ЗАчем ставишь пьесу? Чтобы слово прозвучало. Это помогает организовать обратную связь по циклу стизхий.

Кроме того - мир почти сразу дает отклик и это позволяет внести положительную обратную связь в 2 другие функции.

Вот так это работает. Вот почему восточные мудрецы говорят, что даже если на 100000 человек есть 1 медитирующий, или искренне верующий - исправляется весь кусок мира.

Примечание: сегодня нехорошие силы стали очень технологичны и агрессивны. Они завоевали прочное положение как "хорошее", "модное". Поэтому светлому нельзя оставаться таким же тихим и благостным, без технологий и высшей редакции каналов, как это было в прошлые времена - это уровень "серого добра". Между тем, созидатель также может быть превосходным разрушителем. Поэтому достаточно соблюсти себя, чтобы не впасть в темную сторону, следовать гибкой стратегии, избежать соблазнов - и вот уже достаточно маленьких сил, чтобы разметать деструктивные доводы в пух и прах.

Значит, надо для начала четко знать и чувствовать твердое - то, как и зачем. Затем изучить слабые места и их укреипить или продублировать. Затем научиться редакции каналов и подобрать нужные слова. Построить стратегию. Вот сегодняшний путь светлых сил, и это вам не дневной дозор, а реальная жизнь.

А чтобы иметь большую силу и тщательно ее применять, мы с вами занимаемся знанием, пробами, примерами и вообще развитием по всем областям.




Процитировано 1 раз

Призма призм

Четверг, 22 Марта 2007 г. 14:51 + в цитатник

Вот говорят - все люди разные. НА уровне высокого индивидуального развития - да, Уникальность, беспредельное числов ариантов, тонкостей и нюансов. И все же, есть глобальные характеристики, одни из них - уровни развития личностного ядра. Их семь.

Хочу показать, как преломляется одна и та же фраза на разных уровнях развития человека. Тогда будет видно, как понимание отражает внутреннюю суть - это почти как атомная физика, и квантовые переходы очень похожи.

Итак - вот коронная фраза Антуана Сент-Экзюпери:

Ты в ответе за тех, кого приручил!..

Человек первого уровня вообще такого не понимает. У него нет ни пролого, ни будущего, одни импулься и инстинкты. И личности нет. Есть интерфейс, свободный от памяти и не сознающий последствий. Так вот - понятия ответственности здесь вообще нет и фраза практически пролетает. Человек Первого уровня  хочет с кем-то связаться - и впаривает в эту связь весь свой пыл. Можно даже подумать, что для него это что-то на долгое время. Но времени-то у него и нет, как нет его у животных (только что зёбра во все лопатки удирала от льва - и вот уже она спокойненько щиплет траву, потому что лев переключился на другую).

Когда пыл прошел - человек напрочь забывает о предмете былого вожденения и интереса. Ни предмета нет - ни отношения. Какая ответственность? Импульс прошел. И все.

 Человек второго уровня понимает, но уж очень искаженно. Он живет социальными правилами и распорядками. Поэтому в разряд прирученных, согласно регламенту, попадаются: пьяница-муж, уже взрослые дети, писающий пес, своевольный кот, аквариумные рыбки, соседи по подъезду, неосвященные официальной религией родственники и знакомые. На вид нет здесь проблем. А вот есть.

Человек-Двойка не в состоянии понять, к кому применима его регламентная решетка, а к кому нет. ОН также не понимает, что ответственность - не обязательно исполнение пунктов социального плана от и до. Ответственность - понятие намного выше. Поэтому искажения идут так: человек-Двойка начинает волочь на себе тяжкий груз, который надо отбросить (пьяное животное, ранее бывшее человеком). Или навязывает свои структуры-планы тому, кому они уже тесны (впихивает взрослых детей в рамки маленьких подопечных, или духовно более высоких детей - в рамки официальных стандартов религий и социальных ранжиров). Еще Двойка возносит животное до уровня человека и начинает вести с ним диалог (лично видела, как на трескучем морозе одна дама респектабельного вида развила диалог с пекинесом на 15 минут и более - пекинес не хотел идти в машину, а я не дождалась финала - уж очень было холодно).

Человек третьего уровня понимает, что есть тут какая-то этическая подоплека и не просто так стоит слово "приручил". То есть - не обязательно подопечное существо входит в круг официальной семьи или иные регламентированные отношения. Поскольку все Тройки ищут какую-то силу вне социальных ранжиров и у них есть основы личностного ядра, многие Тройки начинают активное приручение паствы, чтобы затем наставлять их на истинный путь. В хорошем варианте это будет передача собственных знаний и мониторенье результата. В плохом - все скатится на уровень импульсных и непродуманных заявлений, на которые Тройка ждет от "прирученных" реакции полного приятия. Иначе Тройке трудно восстановить полный цикл Четырех Стихий, о которых мы говорили.

Так что "прирученные" также оказываются ответственными - перед Тройкой лично, как поддерживающие столпы. При этом Тройка считает себя обязанным выдавать нравоучительные наставления "прирученным" и проталкивать их, требуя полного одобрения. Но Тройка не в состоянии понять - что она передает, и как, и при каких условиях это перестает быть полезным, и даже становится вредным. Тройке совершенно безразличны глобальные последствия ее речей, потому что это - функция уровнем выше. Сильно выше. Однако Тройки несут специфическую ( и бесконтрольную) силу, которой так не хватает всем остальным. Из-за пограничного состояния Троек - нестабильного ( то есть контакт с высшим - то нет, и непонятно, какой) - "прирученным" передается подчас страшная каша, однако есть ее надлежит целиком.

Человек четвертого уровня понимает, что приручение - это совершено другое. Это - приход новых функций и новых людей. Возникают совместные задачи и новый взаимный обмен - не по принципу "ешь все, что мама дает", и по принципу "Давайте соберемся разными нашими качествами и выделим лучшие, включив их в себя. Выиграем все". Четверка уже знает ос воем личностном ядре, и это первый СТАБИЛЬНЫЙ уровень. С него падение - редкость.

Четверка хочет других мнений, она рада критике, и даже полных мудаков с Первого уровня (конечно, на отдалении) может использовать в плюс. ЛИчностное ядро растет, как жемчужина - новый слой добавляет красы и цены. Признак Четверки - это большой интерес к новому и стабильноять ядра. Только Четверка может обернуть ситуацию в свою пользу, так как не теряет связи со своим истинным Я. Здесь впервые возникает стратегия. (У Троек с этим проблема, они как космический сухогруз - могут идти только по причальному лучу без маневренности и личного управления.)

Здесь впервые появляются соратники и партнеры. Ни на одном низшем уровне этого нет - Единицы-Двойки-Тройки не могут позволить себе полифонию, они слишком нестабильны и личностного ядра почти нет.

Четвертый уровень личности - это создание СЕТЕЙ. Это уже намеченный праобраз постиндустриала и отношений нового типа - намного более свободных, намного более эффективных и мобильных.

Для Четверки ответственность за прирученных не несет тяжести вечного ярма или вечного толкания мудрых речей. Ответственность - это видение ситуации во многих разнообразиях, во многих аспектах и понимание, как эта ситуация будет в них жить.

Это - колоссальный скачок, и с 1-3 уровнями не сравнить. Первое стабильное звено.

Человек пятого уровня  объемлет не только стабильное разнобразие - но и его пульсацию во времени, пространстве и вертиклальной эволюции. Для него ответственность - это жизнь, но не в смысле тяжести, отягощения и "хвоста". Это живой баланс из прошлого в будущее и ВЫБОР ОПТИМАЛЬНЫХ ПУТЕЙ. Они видны только начиная с Пятого уровня, не раньше. четвертый видит много путей, однако колеблется между ними и оптимальности там не видать - не та высота, и стабильность не та.

Оптимум, изящество решения, красота уравнений - это достоинства на уровне Пять.

Приручение на Пятом уровне личности понимается... примерно как если бы Солнце решало - позволить закону центра масс и всемирному тяготению притянуть вот ту планетку, которая так к этому рвется и находится на пути - вот это  хорошо описывает приручение на Пятом.

Пятый обладает молчаливой энергией притяжения (как и каждый более высокий уровень личности по сравнению с нижними). Пятый не будет прямо вербовать соратников и приручать - слишком грубая работа, слишком мощная энергия. Поэтому Тройки часто доступнее, они всегда достаточно громко орут, и требуют большей закрепощености прирученных. Тогда как Пятый кажется чуть отдаленным и блазким одновременно, он притягателен и манит - и все же в нем нет той захватнической силы, что у Троек. Поэтому общение с Пятым часто ставит в тупик - человек-Тройка требует доказательств, что он нужен, приручен, что его необходимо захватить и удерживать - а ПЯтый это не делает.

Пятый обладает мощью и стабильностью для построения крупной организации. Но в современном обществе -российском в частности - с этим проблема. Большинство хотят быть захваченными и настоятельно требут лжи ВТорого-Третьего уровней, довольно грубой энергии принуждения, а более тонкой не ощущают. Поэтому тянет к остренькому и солененькому - уровню Два-Три.

Пятый уровень отвечает за стабилизацию, уникальную поддержку и помощь, оптимизацию в одном большом деле.

Человек Шестого уровня  ощущает включенность глобальных процессов и все, что приходит в жизнь, чувствует как составную часть глобального плана. Хорошо ли, плохо ли - это не ответ Шестой знает, как и куда все это встраивается и на этом уровне нет традиционного понимания добра-зла. Здесь нети  агрессии - разве что в сценарной стратегической схеме. И стратегия непременно указывает на глобальный, длительный план, на сходность разных линий жизни, разных людей, одновременно видны типологии.

Быть в ответе? Как это выделить из общего русла жизни, если не ничего без ответа? Если что аукается - то сразу же и откливается, и времени тоже нет - нет его направления, все видно как одновременная многомерная сеть?

Приручение? Здесь это нахождение места точки в огромном плане, пульсации жизни мирового масштаба. И при этом индивидуальность точки не пропадает - каждая точка ценна, ее радости и тревоги заметны и понимаемы, хотя для Шестого уровня это не переживание прямо сейчас - а что-то из области доисторического периода.

На Шестом очень трудно вспомнить свои прошлые страдания. Они помнятся конспективно - но самого срдадания практически нет. Это как легкая боль от старых ран. Даже не боль - скорее понимание структуры искажения, и тут же - видение почему это закономерно, и как это исцелить.

Шестой выглядит магом по сравнению с Двойками-Тройками и даже Четверками. Но это не магия. Это - сиддхи, которые каждый получает на своем эволюционном пути.

Человек седьмого уровня ... Слияние своего Я с божественным преполагает космическое ощущение колеса закона, причин и следствий на много ветвлений в настоящем, прошлом и будущем. Поэтому здесь ответственность перед видом-человечеством в целом. Здесь есть глубокое понимание ограничений людей и причин их страданий, но нет обязательств эти страдания исправлять. Потому, что источник в самом чяеловеке. Можно дать ему удочку - скорее, намек на нее - но нельзя кормить их жареной рыбой. Это развращает и делает слабым. Седьмой полон сострадания, но он не вмешивается прямо в исправление частных страданий людей.

Ответственность - это подтолкнуть вселенский законк реализации по более оптимальному пути, дать ключик к двери  и иногда указать на нее - и это все.

Теперь сравните вышесотящие пункты - с нижними.

Сразу станет понятно, кто что понимает,  и как, и кому что не следует говорить.

На этом о восприятии Сент Экзюпери все, другими займемся по мере усвоения этой.

 

 

 

 

 

 

 

 




Процитировано 2 раз

Ускорение 2G

Четверг, 22 Марта 2007 г. 13:53 + в цитатник

Только вчера размышляла, почему блюдо китайской кухни фучжу в корейских лотках называется спаржей, хоть и готовится оно из соевого молока. Мысль посетила не как-то, а в связи со здоровым меню.

А сегодня откопала среди унаследованных продуктов аж целый пакет фучжу в сухом виде! Надо же! Однако я не знаю, как его надо готовить.

Пришлось идти строго логическим курсом: как и все соевые продукты, фучжу необходимо замочить часа на полтора. Я оставила его на 2,5 часа -просто для верности. но судя по виду хватило бы часа. Некоторые соевые продукты кипятят, но кто знает - не развалились бы здесь тонкие структуры в полную кашу? Поэтому таки варить не стала.

Затем разогрела подс.масло на сковороде - не более 2 ст.ложек, отправила туда порезанный чеснок, острый перец и приправ разных целую кучу. Наверное стоило купить туда приправу для корейской моркови, но у меня ее не случилось. В следующий раз. ЗАто там же, на складе продуктов, я нашла пакетик кунжутных семян - то самое, что нам надо для этого блюда.

Подрумянив все это дело (главным образом, чеснок, так как порошок пряностей смешался с маслом), я быстро порезала размягченные стебли фучжу на отрезки 3 см. Отжимать не стала - надо же им в чем-то кипеть. Затем, стараясь не сжечь пряности на сковородке, высыпала туда фучжу и накрыла крышкой плотно, оставив на 30 минут на малом огне.

Получилось неплохо! Я даже удивлена! Хотьи  не классический вариант - а все же достаточно интересно, вкусно, сытно и главное - совершенно здоровая необременительная еда.

Так что полдень прошел под знаком маленького открытия. Теперь надо дать фучжу постоять до вечерка, а там... Мням-мням!!! Как раз после лекции.

Дорогие сограждане - можете использовать этот рецепт :)


Зохотели? Получайте!

Четверг, 22 Марта 2007 г. 10:49 + в цитатник

Только вчера записала насчет японской поэзи - и вот уже ближе к 2 ночи поймала какую-то программу. ТАм показали, как читаются танка нараспев - это специальная техника, скандирование. Стихи читали на определенный мотив, который европейскому уху кажется монотонным. И все же даже без подготовки в нем заметна гармония.

Хороший был фильм, даже удалось часть записать.

Японскую девушку показывали в кимоно, однако в большинстве кадров она в джинсах, платье и даже балетной пачке. На фонеяпонского сада она была малозаметна в обычной одежде и страшно неорганична в балетной. ПОтом из-за косогора появлялся наш парень, котрый выглядел фундаментально как медведь и также передвигался. Зрелище было забавноя, я даже порадовалась, что девушка была не в кимоно (иначе сцена могла сойти за нашествие). Парень тоже читал японские строчки в обычной манере, делая вид лирического героя.
Все в целом было забавно, удалось записать виды японских садов осенью и ранней весной.

Удивительно, как иногда быстро распространяется желание. Даже привыкнув к относительной быстроте, все равно удивляешься.

А вот что я вчера позабыла занисать:  хочется выдувать цветное стекло и делать мохеровых котиков :)))



Поиск сообщений в ANNAmain
Страницы: 67 ... 7 6 [5] 4 3 ..
.. 1 Календарь